为进一步加强学生教育管理服务，充分发挥学生朋辈引领作用，提升副班主任队伍的专业素养与工作能力，应急管理学院于2025年4月28日在学科二号楼C106-108举行本科副班主任工作交流座谈会。本科生辅导员李潇潇及2023级、2024级全体副班主任参会。
会议伊始，李潇潇对《南京信息工程大学副班主任工作实施办法》进行了详细解读，重点围绕副班主任的职责分工、考核标准及工作要求展开说明。她强调，副班主任需在思想政治教育、班级建设、学业指导、困难帮扶、宿舍管理和第二课堂活动等多方面发挥积极作用，为班级同学提供精准支持。同时，她结合具体案例，分享了学生工作中的常见问题及应对策略，帮助副班主任掌握实际工作方法。
在交流环节，副班主任们围绕班级管理、学风建设等话题展开热烈讨论。2024级副班主任首先进行汇报分享，徐梦雨和李若暄分享了班级管理经验，提出在日常管理中要注意分寸，表示“建立信任关系是做好工作的基础”；何启帆和仲益君以晚自习考勤为例，强调了副班主任在日常管理以及班级学风建设方面需加强引导和管理；黄睦童强调了“榜样引领”的重要性，提出通过组建学习小组等形式营造积极向上的班风。2023级副班主任戴乐飏、耿洋和温凯铎重点介绍了学业帮扶经验，提出“1+1+N”精准辅导模式（1名班委对接1名副班主任跟进N名困难学生），并分享了通过日常定期交流及时发现并化解同学心理困惑的实践。
会后，李潇潇总结强调，希望副班主任团队以此次培训为契机，将“倾听同学需求，做有温度的服务者”作为工作准则，切实提升班级管理水平，共同推动学院学生工作高质量发展。学院将持续完善副班主任培训体系，搭建交流平台，助力副班主任成长，为学生的全面发展注入新动能。
此次培训会进一步明确了副班主任的工作职责，增强了团队凝聚力，为今后学生教育管理服务工作奠定了坚实基础。
